第 6 期

赛虹桥街道深入学习实践科学

发展观活动领导小组办公室             2009年11月10日

赛虹桥社区以集体讨论形式开展学习活动

该支部围绕学习实践科学发展观活动第一阶段要求，积极组织开展学习讨论活动，加深对科学发展观的理解，进一步解放思想、凝聚力量。支部于11月3日邀请社区居民与党员共同参加以集体讨论为形式的学习会，就科学发展观在老百姓生活中的实际意义和如何将理论转化到社区具体工作中开展讨论。通过学习讨论，一方面进一步深化党员对科学发展观的理解和认识，转变不适应、不符合科学发展要求的思想认识，理清科学发展思路。另一方面认真听取党员群众的意见，解答讨论中提出的问题，在讨论的过程中加深感情，加强联系，引导广大群众参与学习实践活动，形成推动科学发展的合力。     （赛虹桥社区党总支）

菊花里社区采取党小组小集中分散式形式组织学习活动

按照开展学习实践科学发展观活动的推进计划，菊花里社区党支部根据不同类别、不同层面党员的实际情况，注重分类指导、认真组织、稳步推进，合理安排学习活动。根据支部党员个体情况有差异，组织集中学习不宜过多的实际，成立由骨干党员为组长的4支科学发展观学习小组，以党小组为单位进行分散式组织学习，并进行不定期集中学习交流，互帮互助，达到共同进步。社区党支部负责人定期检查学习笔记，了解学习成果。另一方面，对于组内老弱病残不便参加集中学习的成员，各组组长送学上门，传达学习精神，了解学习情况，保证学习活动“一个都不能少”。这一学习形式有力地保证了党员们学习的连续性和学习积极性不减退。                       （菊花里社区党支部）

小行社区通过座谈交流会推进学习实践活动深入开展

为推动学习实践活动更深入开展、内容更丰富、覆盖面更普及，更好地贯彻落实党的十七届四中全会精神，推进社区基层党组织建设，小行社区党委于11月2日召开“深入学习实践科学发展观贯彻党的十七届四中全会精神座谈交流会”。座谈会将学习贯彻党的十七届四中全会精神与当前正在深入开展的学习实践科学发展观活动结合起来，邀请年轻党员和老党员畅谈学习心得、表述个人感想，交流学习成果，把广大党员干部群众的思想和行动统一到贯彻落实党的十七届四中全会精神上来，统一到科学发展上来，进一步提高思想认识，增强忧患意识、发展意识和责任意识，形成共识。这次座谈会大大激发了广大党员参加学习实践活动的积极性和主动性，他们纷纷表示要发挥党员表率作用，努力做到“践行科学发展观、争当居民贴心人”。

（小行社区党总支）

小行小学结合实际开展多形式调研走访活动

为进一步提高办学质量，推动学校科学发展，打造行小品牌，小行小学支部围绕工作效能、班子建设、职业道德、党员干部作风等方面，采取多种方式，深入实际、深入群众进行调研走访，广泛征求各方面的意见和建议，找准本单位存在的突出问题。一是成立家长委员会，学校向家长委员会委员们汇报学校的工作情况，并听取他们对学校发展的合理化建议，建立家庭家校互通渠道。二是向退休老教师、老党员问计，邀请他们为行小的教育事业发展献计献策。学校支部对退休教师提出的宝贵意见和建议进行了认真梳理，积极采纳。三是深入社区家庭，了解对学校的需求。一方面，先后向650名学生家长发放了问卷调查，以问卷形式了解家长对学校工作的需求以及学校在管理和教育教学上的不足。另一方面，支部书记带队深入居委会和居民家庭，悉心听取居民的意见，推进学校科学发展、快速发展。

（小行小学党支部）

报：区委深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室；街道深入学习实践科学发展观活动领导小组成员

送：各党（总）支部；机关各科室；各有关单位；赛虹桥街道学习实践活动助学队

（共印50份）